THE IMPLEMENTATION OF PANCASILA VALUES BY SECOND SEMESTER NURSING STUDENTS OF MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF KUDUS AS AN EFFORT TO ADHERE TO THE ETHICS CODE OF HIGH-QUALITY MEDICAL PROFESSIONALS
Abstract
Abstrak
Kepatuhan pada kode etik keperawatan bukan sekedar kewajiban formal. Namun, merupakan bentuk tanggung jawab moral dan profesional untuk memberikan asuhan keperawatan yang aman, berkualitas dan bermartabat. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang penerapan nilai-nilai Pancasila sebagai upaya mematuhi kode etik tenaga kesehatan yang berkualitas. Dengan mematuhi kode etik tersebut, mahasiswa keperawatan semester dua Universitas Muhammadiyah Kudus diharapkan mampu mengembangkan kompetensi teknis sekaligus memiliki landasan moral yang kuat yang berakar pada ideologi nasional Indonesia. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan. Data dikumpulkan dari berbagai sumber akademik, khususnya dari platform seperti jurnal dan buku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa keperawatan semester dua Universitas Muhammadiyah Kudus telah mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila sebagai kode etik yang sejalan dengan prinsip-prinsip yang terkandung dalam Pancasila sebagai berikut:
1) Menghormati Agama: Perawat harus menghormati keyakinan agama pasien, membantu mereka dalam beribadah, terutama ketika terbatas oleh penyakit serta memahami bahwa tanggung jawab mereka pada akhirnya adalah kepada Tuhan; 2) Kemanusiaan dan Kepedulian: Perawat harus bertindak dengan empati dan profesionalisme, mengutamakan kesejahteraan pasien, menjaga kerahasiaan, berkomunikasi dengan sopan, serta memperlakukan semua pasien secara setara tanpa diskriminasi; 3) Persatuan dan Kerja Sama: Perawat diharapkan dapat bekerja sama secara harmonis dengan tenaga kesehatan lainnya, mengutamakan keselamatan pasien di atas kepentingan pribadi, serta menjunjung tinggi kebanggaan nasional melalui pelayanan yang tulus; 4) Musyawarah dan Menghormati: Perawat harus melibatkan pasien dan keluarga dalam pengambilan keputusan, menghormati pilihan mereka, berkomunikasi secara jujur, dan menghindari membicarakan urusan pasien dengan pihak yang tidak berwenang; 5) Keadilan dan Kesetaraan: Perawat harus memberikan pelayanan yang adil dan setara kepada semua pasien, menyeimbangkan hak dan kewajiban, menghindari keuntungan pribadi dari fasilitas kesehatan, serta berkomitmen untuk terus meningkatkan diri.
Abstract
Adherence to the nursing code of ethics is not simply a procedural requirement. Rather, it is a form of moral and professional responsibility to provide safe, quality, and dignified nursing care. This study aims to provide an overview of how Pancasila values are applied in order to comply with the code of ethics for quality healthcare personnel. By adhering to the code of ethics, second-semester nursing students of Muhammadiyah University of Kudus are expected to be able to develop technical competencies while also having a strong moral foundation rooted in Indonesia’s national ideology. The method applies a qualitative approach through library research. The data was collected through various academic sources, particularly from platforms such as journals and books. The results show that nursing students have implemented the values of Pancasila and the professional code of the principles embodied in Pancasila as follows: 1) Respect for Religion: Nurses must respect patients' religious beliefs, assist them in worship, especially when limited by illness—and understand that their responsibility is ultimately to God; 2) Humanity and Compassion: Nurses should act with empathy and professionalism, prioritize patient welfare, maintain confidentiality, communicate respectfully, and treat all patients equally without discrimination; 3) Unity and Teamwork: Nurses are expected to collaborate harmoniously with other healthcare professionals, prioritize patient safety over personal interest, and uphold national pride through dedicated service; 4) Deliberation and Respect: Nurses must involve patients and families in decision-making, respect their choices, communicate honestly, and avoid discussing patient matters with unauthorized individuals; 5) Justice and Equality: Nurses must provide fair and equal care to all patients, balance rights and responsibilities, avoid personal gain from healthcare facilities, and commit to continuous self-improvement.
Full Text:
PDFRefbacks
- There are currently no refbacks.
