EDUKASI GIZI SEIMBANG BERBASIS LKPD DIGITAL INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PENGENALAN KONSEP ISI PIRINGKU DI SEKOLAH DASAR

Atun Wigati, Purbowati Purbowati, Maya Eka Mutiara, Fatimah Nur Aulia, Sherina Bella Marshanda, Maysita Anggie Nurhaliza, Ria Febrianti, Eva Aulia Ramadhani, Sefulloh Fajar Nobriantoro, Wiro Patabi, Ayo Dhiya Ekanathan11 Dhiya Ekanathan

Abstract


Kegiatan diawali dengan pelaksanaan pre-test, dilanjutkan dengan penyampaian materi melalui video edukasi dilanjut dengan diskusi, kemudian mengerjakan soal LKPD serta diakhiri dengan post-test sebagai bentuk evaluasi. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata peserta dari 40,56 pada pre-test menjadi 72,22 pada post-test, yang mencerminkan peningkatan pemahaman sebesar 78%. Materi yang disampaikan meliputi konsep Isi Piringku sebagai panduan penerapan gizi seimbang. Program ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, tetapi juga berpotensi mendorong mereka untuk berperan sebagai agen penyebar informasi gizi di lingkungan sekitarnya.


Full Text:

PDF

References


Balqis, U. M., Kurdi, F., & Susumaningrum, L. A. (2025). Program Edukasi Sarapan Sehat: Meningkatkan Kesadaran Gizi pada Anak TK Berdikari Desa Karangpring (Healthy Breakfast Education Program: Enhancing Nutritional Awareness Among Children at TK Berdikari, Karangpring Village). DEDIKASI SAINTEK: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 183–193.

Burhan, D. S., Nusantari, E., Solang, M., Kumaji, S. S., & Yusuf, F. M. (2025). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS P5 CEGAH ANEMIA DENGAN PANGAN SEHAT SEBAGAI UPAYA DUKUNG CEGAH STUNTING. Biogenerasi Jurnal Pendidikan Biologi, 10(2), 1387–1395.

Chairani, A., Hadiwiardjo, Y. H., Kristanti, M., Ramadhani, I., Prabarini, S., Kedokteran, F., & Handphone, N. (2024). Pentingnya Edukasi Gizi Seimbang dan Pengenalan Isi Piringku pada Siswa Remaja SMA Islam. SEGARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 60–64. https://doi.org/10.33533/segara.v1i2

Iswara, M. P., Nadiyatuzzahra, Q., Ramaddan, M. H., & Anugerah, R. (2025). Edukasi Gizi Seimbang Melalui Media Interaktif Sebagai Upaya Pengenalan Konsep Isi Piringku Sejak Dini Pada Anak RA Aisyiyah. Prosiding Seminar Nasional LPPM UMJ, UMJ(22 Oktober 2025), 1–9.

Neli, H., Pagiu, H. W., Suramas, L. Y., & Dwiyanti, F. (2024). Edukasi Kesehatan Isi Piringku pada Anak Usia Sekolah di SDN 01 Sangalla Utara Kabupaten Tana Toraja Health Education on the Contents of My Plate for School Age Children at SDN 01 Sangalla Utara , Tana Toraja Regency STIKES Lakipadada , Indonesia. Jurnal Pengabdian Bidang Kesehatan, 2(4), 121–129.

Nisak, A. Z., & Wigati, A. (2018). PERAN SERTA MASYARAKAT SEBAGAI KADER GIZI UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN ANAK TERBEBAS DARI STUNTING. ABDIMAS, 1(1), 1–4.

Safii, A., Sahriani, H., Siregar, F., & Seimbang, G. (2024). Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa ( JPMA ) Volume 6 No . 2 Agustus 2024 Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa ( JPMA ) Volume 6 No . 2 Agustus 2024. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA), 6(2), 1–5.

Sari, F. Y. K., Septiani, Aisya, R. W., & Wigati, A. (2023). Menu Gizi Seimbang Untuk Pencegahan Stunting Pada Balita di Desa Kabupaten Kudus. ABDIMAS, 5(1), 21–27.

Simanjuntak, F. M., & Siregar, R. (2020). HUBUNGAN PENERAPAN PEDOMAN GIZI SEIMBANG DENGAN STATUS GIZI BALITA USIA 36-60 BULAN DI PUSKESMAS KARANG KITRI BEKASI 2018 Farida. Jurnal Ayurveda Medistra, 2(1), 30–37.

Wigati, A., Sari, F. Y. K., & Suwarto, T. (2022). PENTINGNYA EDUKASI GIZI SEIMBANG UNTUK PENCEGAHAN STUNTING PADA BALITA. ABDIMAS, 4(2), 155–162.




DOI: https://doi.org/10.26751/jai.v7i2.3239

Jurnal Abdimas Indonesia indexed by

                

Published by Universitas Muhammadiyah Kudus
Jl. Ganesha Raya No.I, Purwosari, Kec. Kota Kudus, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah 59316

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.