PENGUATAN LITERASI DIGITAL BERBASIS WORLDVIEW ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KETAHANAN SOSIAL DAN ETIKA PUBLIK DEWAN EKSEKUTIF MAHASISWA DI UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR
Abstract
Transformasi digital yang pesat menghadirkan tantangan serius bagi mahasiswa muslim dalam menjaga nilai-nilai etika publik di ruang maya. Polarisasi identitas, penyebaran hoaks berbasis agama, serta degradasi etika komunikasi menjadi gejala yang umum di kalangan generasi muda. Untuk itu, penguatan literasi digital berbasis nilai menjadi kebutuhan strategis, khususnya bagi mahasiswa yang memegang peran kepemimpinan di kampus. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ditujukan kepada mahasiswa Universitas Darussalam Gontor, khususnya pengurus Dewan Eksekutif Mahasiswa (DEMA) dan Ketua Himpunan Mahasiswa Prodi (HMP), dengan menggunakan modul karya penulis korespondensi Ali Musa Harahap sebagai bahan utama. Buku ini mengintegrasikan konsep-konsep dalam perspektif Islam. Melalui pendekatan Participatory Action Research, kegiatan ini meliputi pelatihan, diskusi tematik, dan refleksi nilai yang terbukti efektif meningkatkan pemahaman peserta terhadap prinsip literasi digital yang berakar pada etika Islam. Kegiatan ini menghasilkan komunitas penggiat literasi dinamakan Jejak Aksara Muslim sebagai luaran utama.
Keywords: Etika publik, literasi digital, nilai Islam
Full Text:
PDFReferences
Adibah Al-Husna Abdul Rahim (2001). Political Culture of IIUM Students: An Analytical Survey. IIUM.
Aep Saepullah (1997, December 18). Tipologi Partisipasi Politik dan Demokratisasi. Kompas.
Alesin, Alberto., and Giuliano, Paola. (2009). Family Ties and Political Participation. IZA DP No. 4150.
Almond, G., Powell, Bingham., Kaare Strom, JR., Dalton, Russel J. (2001). Comparative Politics: A
Theoretical Framework. Longman.
Anthony Sentoso, Aura Wulandari, Jacky, Octavia, Steven Kurniawan, Su Thieng. (2021). Pentingnya
Literasi Dalam Era Digital Bagi Masa Depan Bangsa. NaCosPro. Vol. 3. No. 1.
Arun, K. Students and Politics – The Indian Scenario. Retrieved October 1, 2010.
http://www.ezinearticles.com.
Azeem Fazwan Ahmad Farouk., and Azrina Husin. (March, 2011). Civic Education in an Emerging
Democracy: Students’ Experiences in Malaysia’s Projek Warga. Asian Social Science, 7 (3).
Badan Pusat Statistik. (2024). Persentase usia muda (15–24 tahun) yang sedang tidak sekolah, bekerja
atau mengikuti pelatihan (NEET). https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/MTE4NiMy/persentase-usia-muda--15-24-tahun--yang-sedang-tidak-sekolah--bekerja-atau-mengikuti-pelatihan--persen-.html
Barton, Heather. (2004). Political Participation of College Students: The Case of Berea College. Kentucky
Political Science Association’s Annual Meeting.
Bell, J. (1999). Doing Your Reserach Project: A Guide for First-Time Researcher in Education and Social Science (3rd ed.). Buckingham & Philadephia: Open University Press Bekker, J. G., Craig, I. K., & Pistorius, P. C. (1999). Modeling and Simulation of Arc Furnace Process. ISIJ International, 39(1), 23–32.
Bryant Wilson, Katherine R. (2008). A Case Study of College Student Political Involvement. UMI.
Center for Indonesian Policy Studies. (2025). Mengurangi Kesenjangan Digital Untuk Capai
Pertumbuhan Ekonomi yang Inklusif. https://www.cips-indonesia.org/post/mengurangi-kesenjangan-digital-untuk-capai-pertumbuhan-ekonomi-yang-inklusif?lang=id
Colby, Anne., Beaumont, Elizabeth., Ehrlich, Thomas., and Corngold, Josh. (2007). Educating for Democracy: Preparing Undergraduates for Responsible Political Engagement. San Francisco: Carnegie Foundation & Jossey-Bass.
Evans, Heather K. (2009). The Young American Voter: The Political Participation of College and Non-
College Youth. UMI.
Fournier, Bernard., and Reuchamps, Min. (2008, June 17–19). Youth Political Interest, Political
Participation, and Civic Education in French-Speaking Belgium. Workshop, Université de Montréal.
Galston, William A. (2004). Civic Education and Political Participation. PoliticalScience and Politics, Issue: April. APSA.
Gorsche, Jennifer. (2002). Does Newspaper Reading Still Matter? National Library of Canada.
Harahap, Ali Musa. (2020). Youth and Campus Politics: Malaysian Experience: An Assessment of A Public
University. LAP LAMBERT Academic Publishing.
DOI: https://doi.org/10.26751/jai.v7i2.3159
Jurnal Abdimas Indonesia indexed by
Published by Universitas Muhammadiyah KudusJl. Ganesha Raya No.I, Purwosari, Kec. Kota Kudus, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah 59316

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







